Vaig trobar un dibuix d'en Francesc Tonucci, (conegut també pel pseudònim Frato, és un pensador, psicopedagog i dibuixant italià), que m'agradaria compartir amb vosaltres, ja que explica molt bé aquest fet.
Educació
martes, 1 de diciembre de 2015
El plaer de la lectura?
L'altre dia, a les pràctiques parlàvem de la importància d'anar-se renovant en el món de l'educació, ja que en moltes escoles es continua treballant de la mateixa manera que fa 20 o 30 anys. Suposo que com a molts de vosaltres, penso que la motivació juga un paper fonamental en l'aprenentatge, però moltes vegades aquest fet s'oblida i només es volen fer feines que contrastin aquells aprenentatges per tal de poder demostrar a casa tot el què es treballa a l'escola, o simplement per poder valorar amb una nota quantitativa els resultats.
Vaig trobar un dibuix d'en Francesc Tonucci, (conegut també pel pseudònim Frato, és un pensador, psicopedagog i dibuixant italià), que m'agradaria compartir amb vosaltres, ja que explica molt bé aquest fet.
Vaig trobar un dibuix d'en Francesc Tonucci, (conegut també pel pseudònim Frato, és un pensador, psicopedagog i dibuixant italià), que m'agradaria compartir amb vosaltres, ja que explica molt bé aquest fet.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
Com vol bé dius, cal una renovació en el dia a dia de les escoles molt gran. Els infants ja no tenen les mateixes característiques que fa 20, 10 o inclús 5 anys i és necessari que això es vegi reflectit en el que aprenen a les escoles.
ResponderEliminarPer una altra banda, m'agrada molt la vinyeta que has posat ja que reflecteix molt bé el que passa amb la lectura. Des de ben petit t'intenten promoure la lectura dient que s'ha de llegir, que llegint t'ho passes bé... però després et fan fer treballs dels llibres que són avorrits i amb el que penses que ja no vols tornar a llegir més. Potser hauríem de mirar de canviar les tàctiques de la reflexió sobre els llibres, no?
Hola, estic d'acord amb el que dieu. El model d'escola actual és massa semblant al model tradicional mentre que la societat i els objectius han canviat totalment. Des dels centres no s'ha de tenir por al canvi, al contrari, s'ha de promoure la renovació pedagògica per a una educació de qualitat que potenciï el desenvolupament dels infants en comptes de minvar-lo. Hi ha tantes coses a canviar... tenim feina! i això ens ha de servir de motivació i no de entrebanc!
ResponderEliminar